Fechas: Del 22 de noviembre al 3 de diciembre de 2021.
Horario: 30 Horas Lectivas.
Modalidad: Online en Plataforma virtual.
Precio: 100 € Tarifa General. 80 € miembros de GECA, FEAGC, AGCEX, AGECAL, AMMA, APS o UPTA.
Inscripciones: aquí
Coorganizan: GECA y Área de Industrias Creativas y Culturales de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales
Programa
- Estructura de un Proyecto Cultural del Análisis a los Públicos. (Practicum)
- Introducción
- Conceptos, razones niveles y versiones de un proyecto cultural.
- Análisis territorial.
- Análisis Sectorial.
- Análisis interno.
- Diagnosis
- Titulo del Proyecto
- Objetivos
- Justificación. Contexto y pertinencia
- Los públicos
- Bloque II: Estructura de un Proyecto Cultural de las acciones a la evaluación (Practicum)
- Acciones o plan de actuaciones
- Modelo del cronograma. Plan de Trabajo
- El plan de comunicación.
- Presupuesto y modo de financiación
- La evaluación. Instrumentos e indicadores.
Metodología
Este curso se desarrolla bajo una metodología abierta, participativa a través de plataforma formativa Moodle, que propicia una idónea tutorización a través de la aplicación de contenidos teórico-prácticos, la interacción a través de foros, la comprobación el grado de asimilación de lo aprendido y la capacidad de resolución de los ejercicios propuestos. El curso se plantea para grupos de entre 25 y 30 personas pero para una atención personalizada del alumnado y su seguimiento el cupo de asistentes a los cursos no debería superar 30 personas.
Docentes
Virginia Luque Gallegos tiene un Doble máster en Arquitectura y Patrimonio Histórico (IAPH-Universidad de Sevilla) y postgrado en Interpretación del Patrimonio y Turismo Cultural, se dedica desde hace más de quince años a la Consultoría y Formación en Gestión Cultural, Patrimonio, Turismo y Desarrollo para distintas instituciones y empresas.
Comisaria y productora de exposiciones, historiadora, e investigadora sobre las conexiones culturales entre al–Andalus y el mundo árabe, también es miembro de la Red de Expertos en Patrimonio Cultural del Campus de Excelencia de Universidades Andaluzas. Formó parte también del grupo de investigación «Estudios de al-Andalus», lo es de la Sociedad Española de Estudios Árabes (SEEA) y de la Asociación de Gestores Culturales de Andalucía
Redactora de estudios técnicos, planes directores y catalogaciones de bienes culturales, perteneció al equipo de los Planes de Desarrollo Rural Sostenible de Andalucía, habiendo trabajado en Proyectos de Cooperación Cultural transfronteriza con Marruecos y en la coordinación de programas culturales europeos en instituciones Cádiz y Córdoba, labor que ha combinado con la formación de cientos de profesionales en Gestión Cultural y del Patrimonio para Universidades, Fundaciones y asociaciones.
Fue además directora del departamento de una empresa de investigación y desarrollo promoviendo diferentes estudios y productos de última generación aplicados al patrimonio, turismo cultural y museos. Ha impulsado decenas de planes y proyectos vinculados a la interpretación y puesta en valor del patrimonio cultural, desarrollo local, museografía, participación y dinamización ciudadana.
Posee más de una decena de publicaciones en estas materias y colabora de manera habitual en “Periférica Internacional”. Revista científica para el análisis de la Cultura y el Territorio de la Universidad de Cádiz. Además ha escrito en diversas publicaciones digitales.
En su blog, “El Diván de Nur”, el Mediterráneo, Al-Andalus y el Magreb se convierten en un campo de análisis y exploración permanente provocado por sus enclaves, ciudades, historias y vidas.
http://eldivandenur.blogspot.com
Con más de 80.000 visitas, el blog tiene a miles de seguidores en España, Marruecos, Túnez, Argelia, Egipto e Iberoamérica.
Actualmente sigue promocionando su último libro «El legado de al-Andalus. La herencia andalusí y morisca en el Magreb» (Almuzara)
https://almuzaralibros.com/fichalibro.php?libro=2781&edi=
Más información en https://about.me/virginialuque
